苏文安 | 聆听团队事奉的呼声
谈到团队事奉,你会想到哪些故事?从“拆顶四人组”的故事中,我们可以看到有生命力的团队应该具有的三个特质。一起来看苏老师的分享。
谈到团队事奉,你会想到哪些故事?从“拆顶四人组”的故事中,我们可以看到有生命力的团队应该具有的三个特质。一起来看苏老师的分享。
童话里,小男孩捡到了一副流光眼镜,戴上它就能看见一些奇奇怪怪的事情,而人们却不相信他的话。这到底是怎么回事呢?
对老人的冷暖没有多少关心,却为遗产归属夜不能寐,这是电影《姥姥的外孙》所展现的家庭场景。人的有限之爱如何回归亲情法则呢?这也许是每个人都要思考的问题。
一部武侠,作者少年读、中年读、壮年读,每回都有新滋味、新境界。你遇见过侠之大者吗?也许就在你身边。
恩典的语言如何说得合宜?我们如何用恩典的语言陪伴经历苦痛的人们,为他人带去生命的盼望?一起来看莫非老师的分享。
是什么如此打动拿但业,让他立刻认出期盼中的弥赛亚?又是什么让拿但业一生活得有滋有味,令人向往呢?
服事中用得上语言的地方有很多,但如何才能使用恩典的语言,传递祂的心意?在我们的口袋中,恩典的余粮有哪些?
患难中,一句“从今以后,你就是我的女儿,我是你的妈妈!”仿佛誓言,使婆媳俩的关系坚定稳固,历久弥新。谁不羡慕这样的婆媳情呢?
小孩子用嘴巴探索世界,不免吃进异物,大人的世界也不免遭遇坎坷,我们到底该吃怎样的粮呢?
当人从明亮室内走到黑暗户外时,眼睛需要时间来适应黑暗环境。当心灵也经历这样的”暗适应期“,我们该如何调整来重新对准真正的光源?